Szkoła Podstawowa im. Orła Białego w Sokołowicach

Ustawienia

Wyszukiwarka

Co czytają uczniowie naszej szkoły w wolnym czasie?


 Anonimowa ankieta  czytelnicza przeprowadzona w naszej szkole miała na celu poznanie ogólnych zainteresowań  i oczekiwań czytelniczych naszych uczniów. Badaniem ankietowym objęto uczniów klas I-VIII. 

W ankiecie udział wzięło 87 osób.

Pytanie pierwsze dotyczyło najchętniej czytanych książek. ( Można było zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź)

  • bajki, baśnie, legendy - 18 głosów
  • fantastyczne - 38 głosów
  • przyrodnicze - 8 głosów
  • przygodowe-  46 głosów
  • historyczne - 11 głosów
  • detektywistyczne-  18 głosów
  • inne - 32 głosy

Pytanie drugie dotyczyło tytułu książek, które poleciłbyś/poleciłabyś swoim rówieśnikom.

Wśród tytułów książek polecanych najczęściej pojawiały się:

  • Harry Potter J.K. Rowling,
  •  Władca Pierścieni J.R.R. Tolkien,
  •  Hobbit J.R.R. Tolkien,
  • seria Niezgodna V. Roth,
  • Wiedźmin A. Sapkowskiego,
  • Więzień labiryntu J. Dashner,
  • Kroniki Avantii,
  •  seria Pięć królestw Brandona Mulla.

 

Kolejna grupa książek polecanych to :

  • O chłopcu, który poszedł z tatą do Auschwitz  J. Dronfield,
  • Wrócę, gdy będziesz spała  P. Dołowy,
  • Cudowny chłopak R.J.Palacio,
  • Ponad wszystko N. Yoon,
  • Prawie ostateczna lista najgorszych koszmarów K. Sutherland,
  • ZOO J. Patterson.

W trzecim pytaniu uczniowie podawali tytuł lub autora książek, które chcieliby, aby były w naszej bibliotece. Pojawiły się propozycje książek z serii:

  • seria Zaopiekuj się mną H. Webb,
  • Mia i biały lew de Maistre Prune,
  • Dziennik cwaniaczka J. Kinney.

 Uczniowie klas starszych zaproponowali:

  •  Ekipa opracowanie zbiorowe,
  • Fobia S. Epstein,
  • seria Riverdale – M. Ostow,
  • Szklane Dzieci  K. Ohisson,
  • Ariana Grande z głową w chmurach M. Koch.

 Wśród autorów pojawili się: John Flanagan, James Dashner, Carlos Ruiz Zafón, Rick Riordan, Stephenie Meyer, John Green,  Leigh Fallon, Andrzej Sapkowski, Radek Kotarski.

Przeprowadzone badania   nad preferencjami czytelniczymi pozwoliły przyjrzeć się obszarom zainteresowań uczniów oraz nakreślić stan czytelnictwa wśród  ankietowanych. W  rezultacie  otrzymane  wyniki  badań  posłużą zweryfikowaniu oferty biblioteki i zoptymalizowaniu jej pod kątem zainteresowań uczniów oraz do  wzbogacenia  i  dostosowania  oferty.

Czytanie jest super! 
 

I jak widać, modne wśród uczniów naszej szkoły, z czego bardzo, bardzo się cieszymy.